ما الذي ينبغي توضيحه
قد تحدد المهمة توزيع المواقف الكلامية: ما يقرره الكاتب بصوته هو، وما ينسبه إلى مشارك آخر، وما يناقشه أو ينفيه. ومن المفيد أيضًا التحقق من تحويل سؤال أو افتراض عند إعادة الصياغة إلى خبر عن واقعة حدثت.
المواد المطلوب إعدادها
- المراجعة كاملة مع العنوان والصور والتعليقات وتاريخ النشر المتاح.
- المراسلات الأصلية بالقدر اللازم لفهم الاقتباس مع تحديد المشاركين وتسلسل الرسائل.
- الصياغة الدقيقة للعبارات المتنازع عليها والنسخ المنشورة السابقة والتقرير محل المراجعة عند الحاجة.
ما الذي ينبغي مقارنته
- حدود الكلام المباشر وغير المباشر وعلامات الاقتباس والعبارات التمهيدية والإحالات إلى المصدر.
- علاقة الاقتباس بما حوله: تأييد أو تباعد أو اعتراض أو سؤال أو استعمال ساخر.
- بقاء المشاركين والنفي والشرط والزمن وموضوع العبارة الأصلية عند إعادة نقلها.
النتيجة الممكنة للتحليل
قد تكون النتيجة خريطة مشروحة للعبارات توضح المعلومات المنقولة في كل جزء وصاحب الموقف الكلامي. ويمكن أن تكشف المقارنة تغيرات المعنى الناتجة عن طريقة الاقتباس.
حدود الاستنتاجات
لا يحدد اللغوي صحة الوقائع الموصوفة أو إدانة المشاركين. وإذا قُدمت المراسلات بصورة انتقائية، وجب تقييد درجة الثقة في استعادة السياق.